![ΑΝΘΡΩΠΟΙ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων ΑΝΘΡΩΠΟΙ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων](https://dschool.edu.gr/dschool2-project/wp-content/uploads/2018/02/Papaioannou_K.jpg)
ΑΝΘΡΩΠΟΙ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων
![Ioannis PAPAIOANNOU | Postdoctoral research fellow | MSc, PhD (Molecular Microbiology) | Universität Heidelberg, Heidelberg | Center for Molecular Biology (ZMBH) Ioannis PAPAIOANNOU | Postdoctoral research fellow | MSc, PhD (Molecular Microbiology) | Universität Heidelberg, Heidelberg | Center for Molecular Biology (ZMBH)](https://i1.rgstatic.net/ii/profile.image/800256140795904-1567807340541_Q512/Ioannis-Papaioannou.jpg)
Ioannis PAPAIOANNOU | Postdoctoral research fellow | MSc, PhD (Molecular Microbiology) | Universität Heidelberg, Heidelberg | Center for Molecular Biology (ZMBH)
![Ioannis PAPAIOANNOU | Postdoctoral research fellow | MSc, PhD (Molecular Microbiology) | Universität Heidelberg, Heidelberg | Center for Molecular Biology (ZMBH) Ioannis PAPAIOANNOU | Postdoctoral research fellow | MSc, PhD (Molecular Microbiology) | Universität Heidelberg, Heidelberg | Center for Molecular Biology (ZMBH)](https://www.researchgate.net/profile/Ioannis-Papaioannou/publication/351113262/figure/fig1/AS:1017232503078912@1619538536007/The-budding-yeast-Saccharomycodes-ludwigii-a-Classification-of-Sd-ludwigii-in-the_Q320.jpg)
Ioannis PAPAIOANNOU | Postdoctoral research fellow | MSc, PhD (Molecular Microbiology) | Universität Heidelberg, Heidelberg | Center for Molecular Biology (ZMBH)
![ΑΝΘΡΩΠΟΙ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων ΑΝΘΡΩΠΟΙ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων](https://dschool.edu.gr/dschool2-project/wp-content/uploads/2018/07/tsili.jpg)
ΑΝΘΡΩΠΟΙ – Ψηφιακό Σχολείο ΙΙ: Επέκταση και Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας, των Διαδραστικών Βιβλίων και του Αποθετηρίου Μαθησιακών Αντικειμένων
![PDF) An Ecology of Heritage Language Umbrella Organizations: Developing Collaborative Practices between Iceland and Canada | Renata Emilsson Peskova - Academia.edu PDF) An Ecology of Heritage Language Umbrella Organizations: Developing Collaborative Practices between Iceland and Canada | Renata Emilsson Peskova - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/62763582/mini_magick20200404-12301-11hwxt6.png?1585992601)